Student Presentations

Objective

These short-presentations allow groups of students (or individual students) to explore a new tool or system and present it to their fellow students in a conscise and clear manner. All presentations are required to follow a specific structure that will be outlined in this page. For each presentation you are required to build a small application that demonstrates the features of the language, tool or system you aim to present. The title of each application is outlined next to each application.The presentations will be logged under this page in order to allow easy access to other students and practitionaires that want to explore the respective tool, language or technology.

Topics

General Directives

All presentations need to adhere to the following strict rules:

• Language: Greek
• Format: Powerpoint
• Group Size: 3
• Presentation Length: 25 minutes

All sources (presentation & demo sources) should be turned-in using Moodle.

Timeline

• Week 3: Topics, Group Sizes and Presenation Length are announced
• Week 3 until Week4: Students email the following information to their Teaching Assistant: i)Their top-3 topics in order of preference and ii) Group member names and student IDs.
• Week 4: Topics are assigned to the students in the laboratory
• Week 4 until Week n-1: The Students prepare the presentation based on the instructions outlined below. All sources (presentation & demo sources) should be turned-in using Moodle until the night prior their presentation.
• Week n: The students present their presentation in class. Note that the specific date of you presentation will be announced under the weekly schedule.

Preparation Instructions in Greek (Οδηγίες Προετοιμασίας Παρουσίασης)

A. Content

Στόχος των σύντομων παρουσιάσεων είναι να επεξηγήσετε στο ακροατήριο τα σημαντικότερα στοιχεία του εργαλείου ή της βιβλιοθήκης που καλείστε να παρουσιάσετε. Υποθεστε ότι το ακροατήριο ήδη γνωρίζει τις έννοιες του μαθήματος, αλλά όχι συγκεκριμένες πληροφορίες για το αντικείμενο που θα παρουσιάσετε. Οι σημειώσεις πρέπει να είναι πολύ σαφείς και αυτό-επεξηγηματικές, εφόσον οι συμφοιτητές σας θα τις πάρουν για να δοκιμάσουν το συγκεκριμένο εργαλείο στο σπίτι. Σημειώστε ότι το περιεχόμενο των παρουσιάσεων θα αποτελέσει μέρος της εξεταστέας ύλης. Πιο κάτω σας δίδεται ένα γενικό πλάνο το οποίο μπορείτε να ακολουθήσετε.

1. Τίτλος και Μέλη Ομάδας. (1 διαφάνεια)
2. Ιστορική Αναδρομή (1 διαφάνεια): Από που προέρχεται αυτό το εργαλείο ή πότε εμφανίστηκε αυτή η βιβλιοθήκη (χρονολογία, δημιουργοί, κτλ), σε τι πλατφόρμες τρέχει. Ποιες είναι οι βασικές εναλλακτικές επιλογές που υπάρχουν (άλλα εργαλεία, άλλες τεχνικές να κάνουμε το ίδιο πράγμα). Εδώ είναι καλή ιδέα να πάρετε πληροφορίες από το Wikipedia.
3. Πλεονεκτήματα / Μειονεκτήματα (1-2 διαφάνειες): Πότε συνίσταται η χρήση του εργαλείου ή της βιβλιοθήκης και πότε είναι περιττή η χρήση του. Συνοψίστε τα πλεονεκτήματα/μειονεκτήματα με βάση τις δικές σας εμπειρίες, το wikipedia και ότι άλλες πηγές χρησιμοποιήσετε.
4. Εγκατάσταση (2-3 διαφάνειες)
• Τι χρειάζεται να ανακτήσω για να μπορέσω να εγκαταστήσω το συγκεκριμένο εργαλείο.
• Παρουσιάσετε κάποιο τυπικό κώδικα ο οποίος επιτρέπει σε κάποιον να εκτελέσει το Hello World ή μια βασική λειτουργία του συστήματος.
• Δείξετε πως θα μεταγλωττίσω ή μεταφράσω τον πηγαίο κώδικα και το αποτέλεσμα ή πως θα εκτελεσω την βασική λειτουργία του συστήματος.
5. Παρουσίαση Δυνατοτήτων μέσω Παραδειγμάτων (10-15 διαφάνειες)

   Αυτό είναι ένα από τα δυο κυριότερα μέρη της παρουσίασης. Εδώ θα πρέπει να δείξετε τις διαφορές δυνατότητες του εργαλείου (ή βιβλιοθήκης), αυτές οι οποίες κάνουν το εργαλείο (ή βιβλιοθήκη) τόσο ξεχωριστό/ή. Για κάθε δυνατότητα, αναμένετε να παρουσιάσετε τόσο την ιδέα (εντολή), ένα μικρό πρόγραμμα και το αποτέλεσμα της εκτέλεσης του προγράμματος. Αυτό θα δώσει την δυνατότητα στους συμφοιτητές σας να εκτιμήσουν την πολυπλοκότητα χρήσης του εργαλείου ή της βιβλιοθήκης. Εννοείται ότι δεν είναι τόσο σημαντικό να κατανοήσουν την κάθε επί μέρους εντολή των παραδειγμάτων σας, παρά μόνο να πάρουν μια αρκετά καλή ιδέα για το τι μπορεί να επιτευχθεί με τον συγκεκριμένο κώδικα.

6. Συμπεράσματα Υλοποίησης του Προγράμματος Επίδειξης (4-5 διαφάνειες)

   Αυτό είναι το δεύτερο κυριότερο μέρος της παρουσίασης. Αναφέρατε συνοπτικά το θέμα του προγράμματος που κληθήκατε να υλοποιήσετε, ευκολίες/δυσκολίες με την εν λόγω γλώσσα/πλατφόρμα/σύστημα, σύντομα στατιστικά (π.χ., πόσες γραμμές κώδικα χρειαστήκατε, πόσο χρόνο σας πήρε η υλοποιήση, κτλ), ο κώδικας των κυριοτέρων κομματιών της υλοποίησης σας, screenshots εκτέλεσης και οτιδήποτε άλλο θεωρήσετε σημαντικό.

7. Συμπεράσματα (1 διαφάνεια): Δώσετε συνοπτικά τα συμπεράσματα σας (3-4 σημεια)
8. Βιβλιογραφία (1 διαφάνεια): Τι πηγές χρησιμοποιήσατε για να ετοιμάσετε την παρουσίαση σας. (δώστε τα ονόματα των βιβλίων, ερευνητικών άρθρων ή συνδέσμων σε ιστοσελίδες).

B. Formation

Παρακαλώ συμβουλευθείτε τον ακόλουθο οδηγό στην προετοιμασία της παρουσίασης σας.

PowerPoint Presentation Tips: tips.

C. Presentation

Special thanks to Prof. Michalis Faloutsos, Univ. of California, for the following points (source)

• Expect 1.5-2 minutes per slide on average. However, I have seen people go through faster and slower. which leads us to the next point.
• Time yourself. Try it out loud. You can think much faster than you can talk.
• Have one major message (not point) per slide.
• Be constistent with the title of the slide.
• A talk is an advertisement. You are not expected to go into details. Though you can give the flavour or highlight the difficulties involved.
• Start from high level and go to detail. "Warn" people of what you are trying to say.
• Know your audience: its scientific level, and its interests.
• Add some humour if possible. However, avoid making a comment that can a) insult someone in the audience, b) make fun of your work.

Η βαθμολόγηση της παρουσίασης θα γίνει βάση όλων των πιο πάνω κριτηρίων, δηλαδη: Παρουσίαση, Περιεχόμενο, Μορφοποίηση και του Προγράμματος επίδειξης. Σημειώστε ότι είναι παραίτητη προϋπόθεση να είναι κατανεμημένος ισοδύναμα ο χρόνος ομιλίας μεταξύ των μελών της ομάδας κατα τη διάρκεια της παρουσίασης.

Καλή Επιτυχία!